A.
-La realidad aumentada es la forma en la que definimos una visión de la realidad en la que se agregan elementos virtuales. Por ejemplo, si disponemos del software necesario y conectividad a Internet, al mirar un edificio singular de cualquier ciudad a través de nuestro móvil o smart phone, el software instalado agrega información sobre la historia, características, etc. del edificio en nuestra pantalla.
B.
-Mostrar información sobre objetos o lugares, así como imágenes virtuales como por ejemplo ruinas reconstruidas o paisajes tal y como eran en el pasado, escenarios completos, donde se pueden apreciar e interactuar con los diferentes elementos en 3D, como partes del cuerpo.
-Tiene la capacidad de insertar objetos virtuales en el espacio real y el desarrollo de interfaces de gran sencille
-Se han desarrollado aplicaciones de realidad aumentada para educación infantil que interaccionan con juguetes físicos.
-Permite traducir las palabras que aparecen en una imagen. Consiste en tomar una fotografía a cualquiera texto y se obtiene una traducción instantánea sobre el mismo.
C.
Aprender a soldar sin riesgos y realizando todas las horas de prácticas necesarias sin coste añadido.
En el momento de aprender historia va a ser más gráfico ya que se le puede enseñar como eran las cosas a parte de explicarselo.
D.
http://turismomadrid.es/es/
http://www.nationalgeographic.com.es/categoria/documentales -En muchos de los videos de National Geographic podemos apreciar la realidad aumentada.
E.- Utilizaría la Realidad aumentada en la asignatura de ciencias, aprovevharía la tecnología para que mis alumnos vieran como es por dentro el ser humano. De esta manera creo que aprenderán mucho ya que lo ven tal cual es.
Realidad aumentada:
- http://es.wikipedia.org/wiki/Realidad_aumentada
-http://www.realidad-aumentada.eu/
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